题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

下列哪项内容的描述为教学设计()

A、应用系统的程序将个人、团队、组织从目前状态转变为预期状态

B、应用系统的程序提高他人设立目标、采取行动、最大化优势的能力

C、采用系统的程序来分析人员的绩效差距,缩小绩效差距

D、采用不同的方法设计和开发正式、非正式的学习方案

查看答案
更多“下列哪项内容的描述为教学设计()…”相关的问题
第1题
下列哪项不是指导教师在教学查房中应该做的工作?()

A、设计教学活动

B、与学生和患者沟通,建立良好关系

C、观察学生问诊过程,及时补充

D、观察学生查体过程,一旦错误立即打断,严厉批评

E、对查房全过程认真总结、反馈

点击查看答案
第2题
多媒体教学软件的制作脚本编写包括的内容有()

A、软件系统结构的说明

B、主要模块的分析

C、软件的屏幕设计

D、链接关系的描述等内容

E、文字脚本卡片系列

点击查看答案
第3题
以下哪项是过程考核应涵盖的内容?()

A、医德医风、职业素养、考勤管理

B、理论知识、临床实践能力

C、培训内容完成情况

D、参与教学和业务学习情况

E、以上全部都是

点击查看答案
第4题
下列哪项描述与高途课堂数学教师队伍的实际情况不符()

A、多才多艺

B、无杯赛教练

C、教学资历深,均来自行业一流机构

D、近90%毕业于985名校

点击查看答案
第5题
某设备基础的施工图,由于到货的设备尺寸与委托方提供的资料严重不符,致使对施工图必须进行修改,下列哪项正确()。
A.双方针对此项内容重新签定合同
B.设计单位应无偿负责修改
C.委托方按承包方实际消耗的工作量增付设计费用
D.此事件是委托方的责任,设计单位拒绝修改

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
点击查看答案
第6题
在光纤到用户通信系统的设计中,用户接入点是光纤到用户元工程特定的一个逻辑点,对其设置要求的描述,下列错误的是哪项?()

A、每一个光纤配线区应设置一个用户接入点

B、用户光缆和配线光缆应在用户接入点进行互联

C、不允许在用户接入点处进行配线

D、用户接入点处可设置光分路器

点击查看答案
第7题
下列哪项不是中医体质量表的编制原则()。

A、量表按照中医体质理论和中医体质类型设计,量表内容力求符合中医体质类型的内涵;

B、量表的条目代表性好,独立性强,敏感性高;

C、量表条目应突出医学专业性,以充足发挥医师的主观判断;

D、采用原则化计分方式,易于操作;

E、量表应具有一定的信度、效度等心理测量工具的特点

点击查看答案
第8题
高压电气装置接地的一般要求,下列描述哪项是正确的?()

A、变电站内不同用途和不同额定电压的电气装置或设备,应分别设置接地装置

B、变电站内不同用途和不同额定电压的电气装置或设备,除另有规定外应使用一个总的接地网

C、变电站内的总的接地网的接地电阻应符合其中最小值的要求

D、设计接地装置时,雷电保护接地的接地电阻,可只采用在雷季中土壤干燥状态下的最大值

点击查看答案
第9题
以()为中心的层次出现在教学设计的早期,主要是把教学中需要的媒体、材料、教具等当作产品进行设计,教学产品的类型、内容和功能常常由教师、学科专家和媒体技术人员共同决定,并进行相应的设计、制作和评价。

A、系统

B、课程

C、学生

D、产品

点击查看答案
第10题
以下哪一项为哪一项设计编制个别教学方案前最需要了解的内容()。

A、婴儿的家庭状况

B、教学环境的根本状况

C、婴儿当时的根本状况

D、婴儿和育婴师根本状况

点击查看答案
第11题
以下哪一项为哪一项设计编制个别教学方案前最需要了解的内容()。

A、婴儿的家庭状况

B、教学环境的根本状况

C、婴儿当时的根本状况

D、婴儿和育婴师的根本状况

点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
搜题
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
搜索
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案