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复习是使幼儿的演唱更加生动,富有表情的必不可少的教学环节。()

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第1题
《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》改革内容是:通过深化体育教学改革,转变教学观念,全面把握()的内涵与要求,使其成为()的教学组织模式。打造高质量体育课堂,使学生在()诸方面得到全面提升。明确学生各学段特点与发展需求,使体育教学内容更加富有

A、教会、勤练、常赛

B、常态化、规范化、系统化

C、知识、能力、行为、健康

D、逻辑性、系统性和衔接性

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第2题
教师在课堂上用简明、生动的语言,辅以表情姿态,向听者传授知识、传递信息的一种教学方法叫行为练习法()

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第3题
()是指手指按在弦上有意识滑动所得到的一种音响效果,及其富有表情的。

A、滑音

B、揉弦

C、压揉

D、颤音

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第4题
想要人人都很上镜,就要有最好的光,最好的角度和最生动的表情。()
想要人人都很上镜,就要有最好的光,最好的角度和最生动的表情。()
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第5题
我们需要为幼儿提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书()

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第6题
大班幼儿能够掌握(),(),()节奏的演唱,能记忆更长、更复杂的歌词,对词义的理解能力进一步提高,对

大班幼儿能够掌握(),(),()节奏的演唱,能记忆更长、更复杂的歌词,对词义的理解能力进一步提高,对歌词的发音、吐字等趋于完善,能掌握()的词曲关系,能按照()较自然的换气。

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第7题
对人体做几何特征的卡通造型会更加简洁有趣,也有利于各种动态,表情的绘制和变化()

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第8题
4-5岁幼儿在艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解()

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第9题
如果幼儿表情没有在笑,那么幼儿肯定没有在游戏()

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第10题
17.3~6岁幼儿能最先识别的表情是()

A、高兴

B、悲伤

C、恐惧

D、惊奇

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第11题
肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高。如,“你的画用了这么多红颜色,感觉就像过年一样喜庆”、“你扮演的大灰狼声音真像,要是表情再凶一点就更好了”等()

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