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语文课程的评价,形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强终结性评价()
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语文课程的评价,形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强终结性评价()

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第1题
学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”、“考察”,这属于()。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、自身评价

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第2题
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()。

A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B、形成性评价比诊断性评价用得频繁

C、形成性评价一般是相对评价

D、诊断性评价比形成性评价进行得频繁

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第3题
按评价的功能不同,教学评价可分为()

A、相对评价

B、绝对评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

E、总结性评价

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第4题
形成性评价的小组评价 名词解释

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第5题
形成性评价的重点是搜集数据,(),()。

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第6题
发生在教学过程中,旨在发现学生学习中存在的问题帮助教师调整和改进教学的评价属于形成性评价()

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第7题
教学设计成果的形成性评价的工作步骤是:()、试用设计成果和收集资料、()、报告评价结果。

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第8题
教学设计成果的形成性评价工作包括()、试用设计成果和收集材料、()和报告评价结果四项工作。

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第9题
形成性评价主要分为三个阶段:第一个阶段是一对一评价;第二个阶段是();第三个阶段是()。

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第10题
设计师在一对一形成性评价阶段可以获得五类基本信息:学习者特点、()、()、学习时间、后测成绩。

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第11题
下列属于工程项目绩效评价作用的是()。

A、作为考核工作成果,实行奖惩的依据

B、作为预测项目建设终结绩效的依据

C、满足业主检查工程项目进展情况的要求

D、对项目一定时期内的成果做出客观、公正和准确的综合评价

E、尽早发现项目实施的问题,以便提前采取措施;

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