开学后，学校教学场所及实验室如何清洁消毒（）

是

否

A、每日办公前对包括桌面、地面、过道、门把手、电梯等区域使用含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒，消毒后保证开门开窗通风

B、办公室座机电话每日用 75% 乙醇擦拭消毒两次

C、办公区域配置洗手设施和消毒用品

D、公共区域分布放置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶

E、用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶，每日专人清理，清理前用消毒剂喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后封口处理

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

A、务必全程佩戴口罩，尽量做到和他人保持距离

B、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾遮掩口鼻，防止飞沫传播

C、触碰墙面、把手等公共部位后，要注意勤洗手，或使用免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭，防止病毒传播

D、将使用过的纸巾随手丢弃

A、每日掌握教职工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作并做好记录，实行整点报告制度，并向主管部门报告

B、妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施

C、加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟

D、加强物体表面清洁消毒。地面和公共区域设施的日常消毒可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，作用30分钟后用清水擦净

E、加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒

A、通风换气，确保每节课所有门窗打开

B、每日打扫课室并对课室地面消毒，对课桌椅、教辅设备、门把手等每天清洁、擦拭消毒

C、每天各班应按照专人组织课堂考勤

A、公共区域地面等环境物品表面每日增加清洁频次使用500mg/l有效含氯消毒液消毒两次作用30分钟后，再用清水擦拭

B、电梯间使用清水擦拭，每天四次

C、拖把抹布等清洁用具无需分区使用清洗消毒后备用即可

D、公共区域的卫生间使用20,000mg/l有效率消毒液擦拭，每天四次

A、通风换气，每天至少3次，每次至少30分钟，课间尽量开窗通风;安全使用空调

B、物表消毒，课桌椅、教辅设备、门把手等每天清洁，使用100mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭

C、地面消毒，每天打扫即可

D、如有呕吐物，立即用扫帚打扫，并进行消毒

A、实验室台面每日用75%酒精擦拭

B、实验室地面用指定浓度的含氯消毒剂清洁擦拭

C、对测试工具如手持含气量计、扭力仪等人员触碰频繁的仪器进行酒精喷壶喷洒消毒

D、每日填写消毒记录表

A、通风换气

B、物表消毒

C、地面消毒

D、清洁卫生