题目内容（请给出正确答案）

[单选]

我们要主动认识社会，积极融人社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为①参与社会生活有利于人们在社会交往中形成各种社会关系②参与社会生活，肯定使我们成为优秀的社会人才③在走向社会的过程中，我们的生活空间会不断延展，感受会越来越丰富④积极融入社会，我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧（）

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

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第1题

个人的成长离不开社会，因此，我们应当（）①主动认识社会，积极融入社会 ②在生动鲜活的社会课堂中学习、成长 ③在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展 ④ 为了社会利益必须牺牲个人的一切

A、①②③④

B、②③④

C、①②④

D、①②③

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第2题

下列关于情绪的陈述，说法错误的是（）

A、情绪是人的生理需要和社会需要是否得到满足的反映

B、为了积极乐观的生活，我们需要压抑某些不良情绪

C、情绪是一种体验

D、疏解受困情绪，要选择合适而安全的方法

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第3题

明朝东林党领袖顾宪成有句名言“风声雨声读书声,声声入耳；家事国事天下事,事事关心”这启示我们青少年学生要关心社会发展，在社会课堂中学习（）①了解社会变化，积极融入社会②明确责任义务，积极亲近社会③积极服务社会，忽视个人利益④关心社会发展，倾力奉献社会

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

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第4题

唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识启示我们①要合理地配置资源，实现资源的有效利用 ②要缩小收入差距，实现社会公平 ③办事情要尊重客观规律，按规律办事 ④要最大限度地发挥主观能动性（）

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

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第5题

经过几十年的改革和发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和人的思想观念都发生了深刻变化，人们的世界观、价值观、道德观经受着强烈的冲击和考验，社会主义道德观念和传统美德仍然占据着主导地位，但腐朽落后观念也影响着一些人的行为。针对该现象，我们必须（）

A、充分发挥科学文化对事物发展的决定作用

B、要重视社会存在对社会意识的决定作用

C、加强价值观教育，发挥正确价值观的导向作用

D、要认识到不同的价值观对事物的认识和评价不同

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第6题

人的每一种品德都由()等几个要素构成。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

E、道德情景8.幼儿园安全管理应遵循()的方针。

F、积极预防

G、依法管理

H、社会参与

I、各负其责

J、顺其自然

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第7题

国务院扶贫办公布，我国连续6年超额完成千万减贫任务。“2019年1月11号，嫦娥四号与玉兔二号顺利完成互拍嫦娥四号任务圆满成功!”以上这些都是祖国发生的积极的变化，对此，下列认识正确的是（）①感受和体验祖国的发展变化，让我们对未来的美好生活充满了向往和期待②祖国的积极变化体现了时代发展和文明进步，构成了我国社会生活的主旋律。关注社会发展变化认清社会发展的主旋律，我们对社会发展的光明前景充满希望和信心③面对现实存在的社会问题，可以当满腹牢骚和冷眼旁观的“看客”④关注社会变化是我们作为社会一员应有的责任和情感

A、①③④

B、②③④

C、①②③

D、①②④

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第8题

在社会企业活动中，下面论述创新的道德要求不正确的是（）。

A、转变企业文化观念，培养创新精神

B、借鉴与融汇出更适合的企业精神

C、积极研究和探索产品

D、关心企业利益，听从上司安排

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第9题

立足执法强普法，开拓创新谋突破，要推动社会力量共同发声：，使法治声音直抵人心。回答6～7题。在执法全过程中主动普法，将行政执法相关的法律依据、救济途径等进行公示，从静态普法变成动态普法；在司法办案各个环节宣讲法律，引导全社会维护司法权威····“七五”普法期间，各地各部门通过创新方式，积极落实“谁执法谁普法”普法责任制。落实这一普法责任制旨在（）①提升社会治理法治化水平②满足人民群众物质需求③增强全社会的法治意识④建设社会主义法治国家

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

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第10题

蜜蜂离不开花朵，马儿离不开草原。”鲁迅说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”据此回答2-3题。上面的话共同说明（）

A、人的生存发展离不开社会

B、我们不能违背自然规律

C、我们要爱护生态环境

D、人的身份是在社会关系中确定的

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第11题

美德少年燕昊轩同学在学习上是大家公认的“领头雁”。在同学心中，燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，他主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。我们从中得到启示（）①帮助他人，用心去关怀对方②中学阶段，学习是我们的重要任务，不应因志愿活动而耽误学习③平等对待他人④在实践中养成亲社会行为

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

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