在本课程教学绩效的设计中，专业基地的考核是由哪个部门来实施()。

A、基地管理人员住培绩效发放依据、住培领导小组会议通报内容

B、住培领导小组会议通报内容、年度专业基地考核评价指标之一

C、基地管理人员住培绩效发放依据、年度专业基地考核评价指标之一

D、年度专业基地考核评价指标之一、住培学员年度考核评价指标之一

E、基地管理人员住培绩效发放依据、住培领导小组会议通报内容、年度专业基地考核评价指标之一

A、流程设计要结合专业基地的工作特点

B、教学查房需要足够的准备，应予早些确定

C、核查台账花时间且重要，必须集中复查

D、临床操作项目的评估，是以指导教师和在陪住院医师双重对像为目标

E、手术操作在流程安排上需要首先考虑

是

否

是

否

A、专业基地负责人

B、教学主任

C、教学秘书

D、教学小组

E、带教师资

A、对不同专业基地，没有明确是采用分年度还是分阶段的培训原则

B、所有专业基地都采用分阶段培训原则

C、所有专业基地明确分年度或分阶段培训主要目标

D、分层递进培训中，住院医师没有要求教学任务

E、分年度还是分阶段的原则针对是理论学习

A、心肺复苏模拟设备

B、人工气道管理模拟设备

C、深静脉置管模拟设备

D、电除颤模拟设备

E、机械通气模拟设备

A、优良的培训基地设施和设备

B、优良的专业基地设施和设备

C、雄厚的师资力量

D、学为中心

E、良好的待遇

A、各麻醉专业基地应建立完善的出科考核管理规定

B、良好的出科前审核内容应包括医德医风、临床职业素养、出勤情况、临床实践能力培训指标完成情况和参加业务学习情况等

C、应采用多维度方式的评价住院医师亚专业轮转期间的总体表现

D、在出科前应进行出科理论、出科技能的考核

E、基地主任应审查每位住院医师是否达到出科标准

A、轮转计划

B、带教老师和培训对象比例

C、操作技能完成数量

D、管理床位数

E、教学活动数量

A、超过20分钟

B、特点突出

C、集中在住院医师规范化培训工作

D、实事求是