题目内容（请给出正确答案）

[单选]

保教人员可巧用（）。标示为幼儿创设整洁。温馨。富有教育意义的盥洗环境。

A、文字

B、图片

C、符号

D、数字

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第1题

保教人员要保持地面（），及时清理水渍，防止幼儿摔跤。

A、整洁

B、干爽

C、干净

D、平整

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第2题

保教人员应该忽视没有伙伴的幼儿（）

是

否

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第3题

保教人员在照顾身体不适的幼儿，根据需要提醒幼儿增加（）次数。

A、休息

B、饮水

C、运动

D、就餐

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第4题

保教人员要关注各类游戏对幼儿发展的价值，在游戏中（）教育。

A、渗透

B、发展

C、引导

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第5题

幼儿午睡时,保教人员应（）。

A、抓紧时间备课进费大意害

B、准备教具和玩具常害

C、加强巡视幼儿的有

D、抓紧时间午餐

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第6题

幼儿在玩耍时摔伤头部，当时虽无呕吐和皮肤破损，保教人员也务必要告诉家长。（）

是

否

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第7题

婴幼儿运动系统发育不完善，容易在运动中发生意外受伤，故保教人员不应该为幼儿组织（）等运动

A、骑三轮车

B、举重

C、攀爬

D、立定跳

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第8题

保教人员发现幼儿鼻腔经常无故流出带臭味的脓鼻涕时，正确的做法是（）

A、教幼儿抠挖鼻孔

B、建议家长送医检查其鼻腔是否有异物

C、给幼儿喂服抗生素

D、建议家长不要送孩子来园

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第9题

保育老师在教师的指导下组织幼儿一日生活，做好教保结合（）

是

否

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第10题

保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响（）

是

否

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第11题

教师要使用符合幼儿（）的语言进行保教工作。

A、特殊需要

B、身心特点

C、随机喜爱

D、年龄特点

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