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[判断]

了,在动词或形容词之后,表示动作或变化已经完成()

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第1题
()能够帮助婴儿理解语言。

A、让婴儿知道动词、名词和形容词的使用方法

B、家长给婴儿讲解语法的使周

C、增强婴儿的视觉训练

D、把和婴儿生活有关的人、动作、物品和使用的方法联系起来

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第2题
对下列短语类型分析完全正确的一组是 ()禁止吸烟,身体健康,我同意,好棒的人
A.动词短语,形容词短语,主谓短语,名词短语
B.名词短语,主谓短语,动词短语,形容词短语
C.主谓短语,动词短语,形容词短语,名词短语
D.主谓短语,形容词短语,名词短语,动词短语

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第3题
如溺水者在水中不能自主地支配肢体动作,并缓慢下沉或已沉入池底,则溺水者已丧失了意识。()

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第4题
如溺水者在水中不能自主的支配肢体动作,并缓慢下沉或已沉入池底,则溺水者已丧失意识()

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第5题
幼儿最先学会的词语和使用频率最高的词是()

A、动词,名词

B、代词,形容词

C、代词,名词

D、名词,代词

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第6题
《空调列车服务质量规范》第7.3.3.3条规定,列车在7:00以前或21:30之后始发或终到的,或者根据季节、昼夜变化情况,可以提前或顺延30~钟,其他时间只能播报应急广播()

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第7题
下面的方程描述了以百分比表示的四年级数学考试通过率、每个学生的支出(exppp,单位是美元)、符合
下面的方程描述了以百分比表示的四年级数学考试通过率、每个学生的支出(exppp,单位是美元)、符合拥有免费或低价午餐条件的学生比例(lunch)之间的关系:

(i)说明β1/100是在exppp增加10%时,math4的百分点变化(其他条件不变的情况下)。
(ii)如果在贫穷的学校每个学生的支出更高,那么log(exppp)和lunch是正相关还是负相关?
(iii)用MEAP01.RAW中的数据估计了以下方程:

通过这些简单回归和多元回归结果,判断在这个样本中log(exppp)和lunch是正相关还是负相关。

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第8题
从众这个概念揭示的是个体在群体情境的影响或压力下,在知觉、判断、态度、动作等方面做出与多数人相一致的行为变化的现象,又称“()”。

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第9题
在中国古代典籍中,()表示对“道”认识之后,按照它的规律或规则处理人与人之间和人与社会之间的关系。
A.“德”
B.“义”
C.“法”
D.“仁”

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第10题
锚链突然向相反方向摆动,然后垂在水中自由转动或摆动表示锚已离地()

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第11题
当您在宾馆、酒店等特约商户消费时,特约商户在估计了您的消费金额之后,通过POS或其它方式(如
当您在宾馆、酒店等特约商户消费时,特约商户在估计了您的消费金额之后,通过POS或其它方式(如人工方式)取得您发卡银行的授权码,获得付款承诺的过程是预授权完成。()
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