在视频中窦昆老师讲到自己与孩子们玩过以下哪些游戏（）

《疫情后争上游 晋级为你加油》视频中窦昆老师说过以下哪些话（）

4岁起，窦好好跟着窦昆老师一起走全国，窦昆老师在台上讲课，她跟着老师们一起跳开场舞（）

窦昆老师以前在报社工作，担任总编室编辑一职（）

讲《爬山虎的脚》一课，当讲到爬山虎的脚的位置这一段时，教师针对爬山虎的脚的生长位置“爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝 ”设计了这样的教学环节：请同学们根据每句话的意思，小组同学合作完成爬山虎的脚的示意图。给大家5分钟的时间，让孩子们在已画好爬山虎的茎和叶子的图画纸上，画出爬山虎的脚的位置及颜色。
教师行间巡视时，发现孩子们把爬山虎的脚画在了与叶柄相同的一侧。这究竟是什么原因呢？从同学们的汇报中教师找到了答案。原来，孩子们在理解“爬山虎的脚长在叶柄的反面”，对反面指的是哪一面产生了困惑。课堂上为了帮助学生理解，老师带着学生做了这样的游戏：
师：谁知道“上”的反面是哪一面？那反面是什么意思？
生：“上”的反面是“下”。反面就是和它相对的那一面。
师：很好！现在我们进行一个小游戏，我说一个方向，你们来说出它的反面怎么样？（“上—下；左—右；前—后……）这个叶柄的反面呢？（我指着黑板上画着一片叶子的叶柄问。）
生：哦，我知道了。学生们开始改自己的画稿。
这次孩子们都画对了。为了让同学们印证自己画的是否正确，教师特意找来了爬山虎的脚的标本，让同学们清清楚楚的观察到了爬山虎的脚的样子。同学们为自己的成功感到莫大的兴奋，不由自主地用掌声为自己表示祝贺。
请同学们认真阅读上面案例，请你画出教师的提问设计，想一想教师为什么要这样做？直接让学生看爬山虎的标本，观察验证爬山虎脚的位置也是一种方法，请你想一想这两种方法哪种好，为什么？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

窦昆老师决定投资拍摄电影《放学后》，电影的导演是（）

以下哪一项是音乐治疗（）

属于窦昆老师经典语录的有（）

窦昆老师说老师不能征服孩子有哪些原因（）

窦昆老师现在的梦想是要让中国的每一座小学旁边，都有一所晋级托管（）

窦昆老师说到人的潜能都是无限的，只是没有遇到合适的环境把你逼出来时，举了谁的例子（）

带领孩子们在操场活动的主班老师听到有歹徒侵犯的警报首先应该做的是（）。