是
否
A、护士
B、家属
C、双人
A、核对患者的信息
B、反向查对患者的姓名
C、沟通障碍患者,如新生儿、幼童、意识不清、语言交流障碍等患者,请家属陈述患者的身份
A、呼叫患者姓名并询问患者出生年月
B、护士读腕带信息请患者确认
C、询问患者姓名及出生日期
D、询问患者姓名及ID号