下列对于焦点解决短期治疗有关咨商历程的描述,何者有误()。
A、咨商心理师应该成为创造改变情境的专家
B、重视合作的治疗关系
C、咨商关系基本上是一种短期的形式
D、历程中不建议以量尺评量方式,了解问题解决的程度
A、咨商心理师应该成为创造改变情境的专家
B、重视合作的治疗关系
C、咨商关系基本上是一种短期的形式
D、历程中不建议以量尺评量方式,了解问题解决的程度
A、仅①②③
B、仅①②④
C、仅①③④
D、①②③④
A、包含音乐、舞蹈、戏剧、诗词、游戏与沙游等各种形式
B、治疗关系常见的是三角关系:咨商心理师、个案与作品
C、表达性治疗连续系统的第一层次是指感觉与认知系统,强调清楚的构图与认知表达
D、咨商历程中运用表达性媒材,能够加速自我探讨与觉察的催化过程
A、当事人在咨商情境中提出的问题,是源自其童年经验
B、不只要改变个人,也要聚焦于社会的改变
C、要摒弃至高无上的「客观真理」
D、理解当事人最好的方式就是理解其社会文化脉络
A、觉察不包括对环境的理解
B、觉察本身即具有疗效
C、个案留在觉察中,与未竟事物的浮现并没有任何关系
D、觉察的发生并不需要咨商心理师与个案之间真诚的互动关系
A、虽然不能做到完全中立,但应致力于避免价值观的影响
B、咨商既是一种学习的过程,就应尽量发挥价值观的影响力
C、可透过适度引导与说服,让个案心悦诚服地接受其影响
D、为了建立良好的咨商关系,咨商心理师应尽可能揭露自己的价值观
A、以非指导性、协助性或挑战性方法,改变个案的行为
B、应用行为模塑与示范等基本原则进行治疗
C、重视咨商关系,认为关系本身能促进个案的改变
D、咨商心理师也是一位心灵成长者
A、强调做得到的具体目标
B、具体列出做不到的行为
C、执行责任在个案及其重要他人身上
D、鼓励个案执行,但不在意未执行的后果
A、米兰学派认为治疗师要融入家庭系统,表现得如同家庭成员一般
B、CarlWhitaker认为治疗师要善用直觉,使用治疗师本身的资源
C、策略学派认为治疗师要为治疗历程负责,设计各种方法以解决家庭的问题
D、跨世代学派认为治疗师不可以融入家庭互动中