各具特色的社区文化是社区居民在长期的共同生活中积淀而成的,是许多社区能够成为相对完整和相对独立的社会实体的一个条件。（)

社区的主要特征有（)。
(A)社区是社会的缩影
(B)社区是聚落的承载体
(C)社区有自己特有的文化
(D)社区居民具有共同的社区意识
(E)社区是不断变迁的

此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

以下（)不属于社区文化结构。
(A)心理结构
(B)社区制度结构
(C)社区居民祖籍
(D)年龄结构

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社区教育指的是以一定地域为界，学校与社区具有共同的教育价值观和参与意识，并且_______，互惠互利。学校服务社区，社区依赖学校，旨在促进社区经济、文化和教育协调发展的一种组织体制。其实质是教育的社会化与社会的教育化的统一。

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社区整合的内容主要包括（)。
(A)对于社区组织和居民的培训
(B)具备组织体系和建立相应的行为规范和制度
(C)要运用各种形式,动员社区成员共同参与社区事务
(D)要通过社区内部的利益调整,增强社区内部组成部分之间的利益的相关性

此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

高校属于（)类型的社区。
(A)政治社区
(B)特殊社区
(C)经济社区
(D)文化社区

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社区口腔卫生服务对象是

社区居民的（)结构体现了社区居民的专业特长。
(A)职业结构
(B)文化素质结构
(C)心理结构
(D)社区制度结构

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下列不属于社区的要素的选项是：()

“社区艺术活动”体现的是社区的（)属性。
(A)文化
(B)组织性
(C)地域性
(D)动态性

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某居民，女，58岁。高血压病患者，喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知一信一行模式”对其进行健康教育。按照“知一信一行模式”，“信”在此案例中是指（)
A.提高该居民对社区护士的信任
B.该居民能达到低盐饮食行为的信度
C.该居民形成高盐饮食危害健康的信念
D.该居民建立低盐饮食促进健康的效度
E.社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

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影响后民社区归属感的因素是（)A.社区后民收入水平B社区内有较多的购物、娛乐设施C社区内有较多
影响后民社区归属感的因素是()
A.社区后民收入水平
B社区内有较多的购物、娛乐设施
C社区内有较多的教育、医疗设施
D后民对社区环境的满意度