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[单选]

在学习迁移的经典理论中,以官能心理学为基础的理论是( )。

A、共同要素说

B、形式训练说

C、概括化理论

D、关系转换说

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第1题
在桑代克早期提出的学习规律中,体现了共同委索迁移理论思想的是()。

A、多重反应律

B、优势元素律

C、联合转移律

D、类推反应率

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第2题
下列说法中,正确的有()

A、学习了 badly 之后,对学习 lovely 有帮助,这运用了共同要素说的理论

B、王老师认为想要考出好成绩,就要不断地进行试题训练,这运用了认知结构迁移理论

C、在春游活动中,高一年级进行捕鱼比赛,圆圆利用上课学习到的钓鱼的原理,带领班级取得了优胜,这运用了概括说的理论

D、小豆在学会计算勾股定理之后,其他利用勾股定理的计算的数学题也都会做,这运用了情境性理论

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第3题
认为两种学习之间会发生迁移,主要是因为从一种学习中获得的一般原理可以适用于两种学习之中,两种学习中的共同因素是迁移的必要条件之一,而发现两种学习中内在所遵循的共同原理才是产生迁移的根本,这种迁移的理论是()

A、形式训练说

B、共同因素说

C、概括化理论

D、认知结构理论

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第4题
奥苏贝尔提出的迁移理论认为()是影响学习迁移的重要因素

A、学习中的共同要素

B、对学习情境中一切关系的顿悟

C、对学习活动中共同原理的概括

D、学生的认知结构

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第5题
下列各句没有语病的一项是()

A、驻青高校开展、筹备、策划的我为峰会添光彩活动,得到广大师生的热烈响应

B、我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运

C、以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响

D、在经典咏流传吟通活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面

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第6题
(山东青岛下列各句没有语病的一项是()

A、驻青高校开展、筹备、策划的我为峰会添光彩活动,得到广大师生的热烈响应

B、我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运

C、以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响

D、在经典咏流传吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面

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第7题
A.学风漂浮,理论 脱离实际,只为应付 场面、应景交差,不 尚实干、不求实效; 开会不研究真实情况 、不解决实际问题, 为开会而开会;超计 划、超时间、超规模 、超预算开会,就同 一事项重复开会;文 件照抄照搬,超篇幅 、超范围发文B.地方和部门利益至 上,贯彻执行中央决 策部署打折扣、做选 择、搞变通,说一套 做一套C.检查考核过多过 滥,多部门重复考核 同一事项,考核内容 不务实,频次多、表 格多、材料多,给基 层造成严重负担D.调查研究搞形式 、走过场、不深入, 打造经典调研线路 ,搞走秀式调研, 搞层层陪同、超人数 陪同;对调查情况不 做深入分析研究,以 偏概全,提出意见建 议好高骛远,可操作 性不强,调研成果不 管用
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第8题
下列关于“源头活水”的相关理解和推理不正确的一项是()

A、从制度上解决文化传承与创新的源头活水问题,是实现文化创新与文化传承的 统一的重要条件

B、我们对于以五经、四书为代表的中华元典向来是不太重视的,虽然它 们是中华民族价值观的载体,是中国文化的根脉,对于一个民族的存续至关重要

C、将经典文化教育纳入到高校教育体制中来是恢复经典文化的学习、传承和研究的有 效途径

D、2010 年开始武汉大学等一批高校先后成立国学院,说明我国已从根本上改变了把自 己民族的元典学排斥在高等教育体制之外的情况

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第9题
最早的有关学习迁移的理论是桑代克的相同要素说()

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第10题
“两次学习活动中有共同的成分,学习迁移才能发生。”是以下哪个学习迁移理论的观点()

A、形式训练说

B、相同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

E、学习定式说

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第11题
今天学习的营销的五个经典故事是()

A、苏格拉底与其学生

B、推销皮鞋

C、西齐弗推石头

D、王婆卖瓜

E、温水煮青蛙

F、基米德撬地球

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